Our History – December 1975: Membership Maintenance System Implemented / Notre Histoire – décembre 1975 : Adoption d’un système pour le maintien du statut de membre

(Le texte français suit.)

At its meeting of December 13 the College’s Board approved the implementation of a system of Maintenance of Membership, effective January 1976. The development and adoption of a workable program brings to reality the concept of maintenance of membership based on individual members providing evidence of continuing education and professional participation – a concept that was included in the original College By-Laws adopted at the College’s founding.

The Board’s approval and adoption was based on the program recommended by the College’s Education Committee, chaired by Mr. J. E. Robinson, Executive Director, North York General Hospital, Toronto. Earlier in 1975 the Committee had debated and emphasized the necessity of instituting a system to bring into effect one of the basic tenets of the College. Now that the organization is in its fifth year, the Board urged that there be realization of the fundamental standard of continuing professional development by which individual College members can be known. It requested that the staff develop the procedures of a system that would be positive and helpful to members, one that could be easily administered, and one that would recognize that in any one-year period it may be difficult for individual members to adapt to, but over a longer period could be more easily met by any practicing health service executive.

The program has two major emphases. It establishes a system of credits for a wide range of continuing education activities including short term programs, university and community College courses (including extension study), and self study. It also creates a similar system of credits for professional participation such as, in the education of others and in the voluntary participation on boards, councils and similar organizations that shape health care delivery in Canada. In addition, it initiates a mechanism by which approval can be obtained by the sponsors of short term continuing education programs for credits to be earned by College members in maintaining their membership.

The recognition of the importance of the principle of continuing professional development as a necessity to continuance of membership places the College in a situation comparable with the other professional standard setting organizations. The implementation of a workable system to bring this about places the College in the vanguard of the very few, but, increasing number of groups. A brochure including the details of the Maintenance of Membership System has been sent to members and is available from the College office.

This program is currently known as the Maintenance of Certification (MOC) program, participation is required by all certified members (CHE and Fellow) in order to maintain their certification. More information about this program can be viewed on the College website by clicking here.

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The "Our History" series is a collection of articles from past College newsletters (Contact 1973 -1996, College News in Healthcare Management Forum 1997 – 2004, Communiqué 2003 – present) which will show how the College has evolved in the past four decades. Visit the College's 40th anniversary website for more College history.

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Lors de sa réunion du 13 décembre 1975, le Conseil d’administration du Collège a approuvé la mise en œuvre d’un système de maintien du statut de membre, prenant effet le 1^er janvier 1976. L’élaboration et l’adoption d’un programme viable transposent dans la réalité le concept du maintien du statut de membre basé sur la présentation, par chaque membre, de preuves de sa participation à diverses activités professionnelles et de formation continue – concept qui avait été inclus dans les statuts rédigés au moment de la fondation du Collège.

Le programme approuvé par le Conseil d’administration se fonde sur celui que le Comité d’enseignement du Collège, présidé par M. J. E. Robinson, directeur général du North York General Hospital de Toronto, avait recommandé. Déjà au début de 1975, le Comité avait débattu et souligné la nécessité d’un tel système en application d’un des principes fondamentaux du Collège. Selon le Conseil d’administration, le Collège, maintenant dans sa cinquième année d’existence, se devait d’établir des normes de base en matière de perfectionnement professionnel continu qui seraient la marque distinctive des membres du Collège. Il a donc demandé au personnel du Collège d’instaurer les procédures d’un système qui serait positif et utile pour les membres, facile à administrer et qui, tout en reconnaissant que les membres individuels pourraient avoir de la difficulté à s’y adapter en une période d’un an, permettrait sur une période plus longue à tout directeur actif de services de santé de s’y conformer plus facilement.

Le programme comporte deux volets distincts. Le système prévoit l’octroi de crédits pour diverses activités d’éducation continue (programmes courts, cours dispensés par des universités ou collèges communautaires, programmes d’éducation permanente et autoformation). Des crédits sont également attribués pour la participation à des activités professionnelles, comme l’éducation d’autrui et la participation bénévole à des conseils d’administration, des comités et autres organismes influant sur la prestation des soins de santé au Canada. En outre, le système comprend un mécanisme par lequel les organismes offrant des programmes de formation courts peuvent demander au Collège d’approuver un certain nombre de crédits que les membres du Collège pourront gagner pour le maintien de leur statut de membre.

L’importance accordée par le Collège à l’apprentissage continu et à la participation aux activités professionnelles pour le maintien du statut de membre place le Collège dans une situation comparable à celle d’autres organismes promoteurs de normes professionnelles. La mise en application d’un système conçu dans ce but le classe parmi ces groupes d’avant-garde, encore très peu nombreux, mais qui ne cessent d’augmenter. Une brochure donnant les détails du système a été envoyée à tous les membres du Collège et peut être obtenue au bureau du Collège.

Ce programme porte maintenant le nom de programme de maintien de la certification (MDC). Tous les membres certifiés du Collège (CHE et fellows) doivent y participer pour conserver leur titre. Pour accéder à plus d’information concernant ce programme sur le site Web du Collège, cliquez ici.
 
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La série « Notre histoire » est un ensemble d’articles provenant d’anciens bulletins du Collège (Contact, de 1973 à 1996, « Nouvelles du Collège » dans le Forum Gestion des soins de santé, de 1997 à 2004, et Communiqué, de 2003 jusqu’à présent) qui montrent comment le Collège a évolué au cours des quatre dernières décennies. Visitez le site Web du 40^e anniversaire pour en savoir plus sur l’histoire du Collège.